200 tys. złotych, czyli dwa razy więcej niż w roku ubiegłym, przeznacza miasto na realizację szkolnych inicjatyw zgłoszonych przez samorządy uczniowskie szkół ponadpodstawowych. Do konkursu, którego organizatorem jest Młodzieżowa Rada Miasta, zgłoszono 21 pomysłów. 13 z nich zostanie zrealizowanych. W ubiegłym roku zrealizowano 8.
– Przeważały projekty związane z tworzeniem stref wypoczynku i relaksu zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz placówki. Były też zgłoszenia dotyczące renowacji szkolnych radiowęzłów oraz sprzętu nagłaśniającego – mówi Jakub Juszczak, przewodniczący Młodzieżowej Rady Miasta. – Jedna ze szkół otrzyma też pieniądze na organizację warsztatów teatralnych i plastycznych, inna na założenie szkolnego koła dziennikarskiego.
Każdy samorząd uczniowski mógł złożyć jeden projekt. Wygrane inicjatywy otrzymały po 15 tys. złotych. – Wszystkie te inicjatywy integrują młodzież oraz wpływają na rozwój ich zainteresowań. Cieszymy się, że tych projektów, zarówno złożonych jak i zwycięskich, jest więcej niż w roku ubiegłym. Zależy nam bowiem, by młodzież aktywnie uczestniczyła w życiu szkoły, interesowała się jej rozwojem i czuła, że ma wpływ na to, co w jej placówce się dzieje – mówi Ryszard Kessler, wiceprezydent Wrocławia.
Nową strefę wypoczynku, ale nie tylko, będą mieli uczniowie m.in. Zespołu Szkół Budowlanych. – Wiele naszych koleżanek i kolegów zgłaszało potrzebę stworzenia takiego miejsca. Strefa wypoczynku powstanie na parterze. Będziemy mieć tam pufy, stoliki z krzesłami, źródełko z wodą. Dodatkowo pieniądze te przeznaczymy na organizację warsztatów teatralnych i plastycznych – opowiada Zuzanna Hoppe, uczennica z Zespołu Szkół Budowlanych we Wrocławiu.
Natomiast Liceum Ogólnokształcące nr XI 15 tys. złotych przeznaczy na organizację szkolnego koła dziennikarskiego. – W każdym roczniku mamy klasę dziennikarską. Wielu uczniów się tym interesuje i chce rozwijać swoje umiejętności i pasję. W ramach koła dziennikarskiego będziemy organizować spotkania z dziennikarzami, znanymi osobami. Sporą część tych pieniędzy przeznaczymy jednak na sprzęt m.in. na aparat fotograficzny, kamerę czy mikrofony – wymienia Mateusz Pietrowski, uczeń Liceum Ogólnokształcącego nr XI we Wrocławiu.