W Szkolnym Budżecie Obywatelskim wzięły udział 34 szkoły ponadpodstawowe: licea, technika, szkoły branżowe, szkoły specjalne oraz bursa szkolnictwa ponadpodstawowego i internat. Finalnie zgłoszono 233 projekty, a w ich przygotowanie zaangażowanych było ponad 800 uczniów! W ostatecznym głosowaniu do realizacji uczniowie wybrali 93 z nich. Głosowało aż 7069 osób. Te liczby mówią same za siebie – młodzi chcą mieć wpływ na swoje otoczenie!
− Szkolny Budżet Obywatelski to przeniesienie ważnego procesu na grunt szkoły – mówi Andrzej Kulig, zastępca prezydenta Krakowa. – Młodzi ludzie, którzy biorą w nim udział, uczą się, na czym polega partycypacja. Liczymy, że poza świetnymi efektami dostrzegalnymi w szkołach, w których projekt jest realizowany, w przyszłości zobaczymy także efekty tego przedsięwzięcia w skali miasta.
Każda szkoła biorąca udział w procesie otrzymała 6 tys. zł – to kwota na realizację zwycięskich projektów. Wartość jednego projektu to maksymalnie 3 tys. zł.
– Poprzez takie projekty nie tylko przybliżamy miejski budżet obywatelski, ale też pokazujemy, jak ważna jest partycypacja, dialog, branie współodpowiedzialności, współudział i współdecydowanie w sprawach, które teraz mogą być związane ze społecznością szkoły, a później przekładają się na inne działania społeczne – dodaje Andrzej Kulig.
Maszyna do czyszczenia butów i lawendowa pasieka
Ile osób, tyle opinii – dlatego liczba zgłoszeń była bardzo duża. Po głosowaniu wybrano ostateczne projekty. Uczniowie XXIII LO przeznaczą otrzymane pieniądze na organizację pikniku, w XXXI LO powstanie sala ogrodowa do prowadzenia lekcji na zewnątrz szkoły. Ogródek kieszonkowy na dziedzińcu szkoły stworzą młodzi ludzie z XLII LO, a Zespół Szkół Łączności przygotuje lawendową pasiekę.
W III LO uczniowie chcą przeznaczyć pieniądze przekazane przez miasto na zakup solarnej ładowarki do telefonów i innych urządzeń, w XVI LO planują zakup maszyny do czyszczenia butów – dla klas o profilu policyjno-wojskowym kwestia czystości butów jest priorytetowa. Mieszkańcy Internatu Zespołu Szkół Budowlanych nr 1 chcą natomiast kupić suszarkę do ubrań. Szkoła Branżowa Specjalna I Stopnia dla Niesłyszących nr 29 przygotuje święto pizzy poprzedzone zakupem specjalnego pieca, a Szkoła Branżowa nr 12 w Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych kupi drewniany domek do przechowywania narzędzi ogrodniczych.
Jestem obywatelem – mam prawo decydować
Tegoroczna edycja Szkolnego Budżetu Obywatelskiego została poprzedzona spotkaniami i warsztatami, w ramach których uczniowie mogli więcej dowiedzieć się o tym, czym jest partycypacja. W 335 szkoleniach wzięło udział ponad 9 tysięcy uczniów! Koordynatorzy SzBO otrzymali też pomoce do wdrożenia procesu w szkołach: materiały informacyjne, marketingowe czy gotowe scenariusze lekcji.
Realizatorzy i uczestnicy projektu podkreślają, że zaangażowanie uczniów w SzBO sprawia, że mają oni większe poczucie wpływu na decydowanie o sprawach szkoły. Projekt wzmacnia rolę samorządów uczniowskich. Z kolei placówki mają szansę na nawiązanie dialogu i zaoferowanie uczniom dodatkowych benefitów. Co więcej, młodzi ludzie lepiej poznają zasady miejskiego budżetu obywatelskiego i chętniej angażują się w różne działania realizowane w Krakowie.
Podobne inicjatywy odbywają się m.in. w Warszawie, Szczecinie, Poznaniu i Lublinie.